La mayoría de los maestros prefieren variaciones de una forma U al sentar en sus aulas. Esto facilita interacciones entre el maestro y los estudiantes. Los intercambios con otros estudiantes también son fáciles. Durante las obras del papel el área del centro actúa como una fase.

En otras comunicaciones de las situaciones en el aula es predeterminado por los maestros, como evidenció en los arreglos vistos debajo y al derecho.